边巴画唐卡的样子很认真 张雪雄/摄
边巴准备画一幅新唐卡 张雪雄/摄
边巴无论走到哪里都把弟弟带在身边 张雪雄/摄
边巴的唐卡作品
边巴次仁今年二十岁，是拉萨高原母亲学校的一名学习唐卡绘画的学生，学画唐卡已经快三年了。三年前，边巴从老家聂拉木县的中学念完初中后，在家里放了一年的羊。“其实我上学的时候也在放羊，家里条件不好，每个学期，我只能去学校学习一个月左右。”边巴说，那个时候他就对藏族传统文化非常感兴趣，尤其是唐卡。
一年放羊的时间很快就过去了，边巴觉得自己不能就这样放一辈子的羊，就向在拉萨的姐姐求助，希望姐姐能帮助他找一个学习唐卡的地方。于是，边巴来到了拉萨高原母亲学校，这所学校为学生们免除了学费。
边巴是一个勤奋好学的小伙子，刚来拉萨时，他的汉语水平仅限于日常打招呼。如今，在学校的汉语考试中，边巴每次都是名列前茅。“我们副校长是昌都人，每次他出去置办东西的时候，我都是他的汉语翻译。”边巴自豪地说。不仅如此，边巴还自学英语，他告诉记者，教他学英语的老师一共有十多位。现在，边巴已经通过英语公共四级的考试，除了学生身份，他还是高原母亲学校英语小班的老师。
学习唐卡，除了是边巴的兴趣之外，还有一个更重要的原因，那就是唐卡是藏族传统文化的标志。“就像壮族有山歌，蒙古族有呼麦，我们藏族的唐卡有很深的内涵，我想好好学，好好传下去。”边巴充满希望地说，“然后我就能开唐卡店，当唐卡老师，这样我就能给我们老家很多的小孩一个学习画唐卡的机会。”
“我已经学了三年，如果要开店画唐卡，我现在的水平还是可以的。但是，我学习唐卡并不完全是为了挣钱，那样画唐卡就没什么意思了。”边巴继续向记者介绍，高原母亲学校整理出了一套学习唐卡的系统理论，“在学习技巧的同时，学习理论也是很重要的。学习唐卡还得学习佛经，才能在创作时能有所创新。”
边巴还是一个乐于助人的小伙子。还在老家聂拉木的时候，村里有一位天生聋哑的小伙伴洛桑顿珠，因为家庭条件和身体的原因，从小不能上学只能到处做小工。边巴从聂拉木来拉萨的时候，把洛桑顿珠的情况反应给了当地政府，当地政府了解核实情况后，决定由政府出资把小洛桑送进拉萨市特殊学校学习。现在，每到周末，边巴都会去看望洛桑。“能帮助别人，我就觉得自己特别有用处。”边巴质朴地说到。
边巴在学习工作的同时，还得照顾弟弟强巴。强巴今年10岁了，跟哥哥一起学唐卡，因为从小体弱多病，强巴在老家的时候从来没上过学，为了能让父母安心地出去挣钱，边巴去年把弟弟带到身边。边巴告诉记者：“拉萨现在的医疗条件很好，交通也很好，如果弟弟身体出现什么问题，我可以在几分钟之内就把他送到医院去，不会有危险。我们老家隔医院有一定的距离。”
在边巴的心里，还有一个“遥远”的梦想。“我想在纽约开一家唐卡店，我想让我们的唐卡能够在国外也得到推广，让外国人也知道我们唐卡的意义和内涵。我会用英语给他们好好地讲解，就像老师给我们讲《论语》一样，慢慢地讲，耐心地讲。”
“在纽约开唐卡店肯定是一件很困难的事情，如果现在有人愿意帮助你，你希望他给你提供什么样的帮助？”边巴的回答让记者的内心变得暖暖的，“如果有的话，我希望有人能资助一些想画唐卡却没有机会来学习的人，因为我现在帮不了他们。”
