在前不久落幕的2018年“创青春”江苏省大学生创业大赛上，南京航空航天大学（以下简称“南航”）经济与管理学院研究生嘎玛白姆负责的“格桑花·益E课堂”项目，从近500件作品中脱颖而出，获得金奖。
这是一个专注于藏区中小学生第二课堂教育的藏汉互动平台，他们专门开发了一套教学课程体系，课程结合线上线下，还有研学模块，把当地孩子送到内地来学习。
目前，在西藏已有76所中小学使用该项目线下课程，参与项目的藏区中小学生达10余万人次。线上课程累计服务30所中小学，注册用户达1万人次，线上发布视频70多个，总浏览量达200万次，公众号发布文章百余篇，累计阅读量超过50万。
嘎玛白姆出生在拉萨当雄县的一个偏远村庄，家中有兄妹6人，她排行老四。直到8岁，她才有了上学的机会。
6年前，为了让嘎玛白姆上大学，全家人都为她节衣缩食……刚到南京时，她有些水土不服。因为文化差异，以及语言障碍，她努力参加各种活动，与同学交流，让自己跟上校园节奏。
嘎玛白姆获得了该校第一个校长特别奖，作为一个“自强之星”的藏族大学生，她的故事在“我的青春故事”江苏省大学生成长故事会上被分享。
本科4年，嘎玛白姆获得奖学金5万元左右，学费靠助学贷款，嘎玛白姆完全不需要家人出钱供她读书。
上大三以后，她再也没跟家里要过一分钱。大四那年，她获得奖学金后，还给了家里8000元。研究生支教期间，节俭的她每月给家里600元。
“不走出大山，不知道当地的落后。”嘎玛白姆没有忘记村里人的帮助，没有忘记家乡的孩子，她筹划为家乡做点事。
大学第一年暑假，她带领25位同学回到家乡支教，还在南京为村里募集了大量衣物和文具。他们上了15天课，还帮着粉刷教室的墙壁。
2016年8月10日，作为南航研支团副团长，嘎玛白姆到拉萨堆龙德庆区中学报到，开始为期1年的支教生活。除了正常的教学活动，他们筹集近12万元，在海拔4300多米的当雄县开展了公益活动，为近100名村里孩子每人发放一套学习用品。
后来，她们还联合拉萨团市委、南航团委等单位开展公益游学活动，把拉萨堆龙德庆区中学15名品学兼优的孩子带到南京交流学习10天，这些孩子经历了很多“人生第一次”——第一次离开西藏、第一次坐飞机、第一次坐火车……
支教时，嘎玛白姆在学校组织了一个舞蹈团，其中一个身材矮小、皮肤黝黑的小姑娘，名叫明玛卓玛。小女孩虽然害羞，但练起舞来丝毫不懈怠，可没过两天，就不来上课了。
孩子的老师说，明玛卓玛家里原本就供不起她念书，更反对她参加这个舞蹈班，想让她帮家里干农活儿。
嘎玛白姆去家访，一进门就看到小姑娘一边哄着怀里的小弟弟，一边喂鸡。她了解到，小姑娘家里有5个孩子，她排行老四，父母平时到集市上卖些农副产品，早出晚归。
父母养活几个孩子不容易，明玛卓玛的学习成绩也不突出，父母便动了让她辍学的念头。
嘎玛白姆以自己为例，向明玛卓玛的父母说明教育的重要性，并承诺舞蹈团不会收任何费用。经过连续几天的劝说，明玛卓玛的父母终于同意明玛卓玛参加活动。
活动结束时，小姑娘抱着嘎玛白姆说：“嘎玛姐姐，谢谢你能让我学跳舞，还给我买舞蹈服。我以后也要成为姐姐这样的人，我也要上大学，也要帮其他小朋友……”
听到这些话，嘎玛白姆觉得一切努力都是值得的。6年来，嘎玛白姆累计支教3000多小时，受助人次达5000余人，她带领200余名志愿者，送出了价值25万余元的物资和现金。6年来，很多受到她资助的孩子，考入了内地高中或大学，他们也开始影响更多人。
“很多人看到我的进步和成绩，对教育的看法发生改变。”嘎玛白姆认为这是她“最大的成就”。如今，她最大的希望是把“格桑花·益E课堂”坚持做下去，“帮助更多的家乡小朋友”。
