西藏拉萨当雄县完小学生在上午大课间踢球。
门前脚下晃动闪过防守队员，大力射门，“球进了！”日前，西藏拉萨市当雄县完小六年级（2）班学生旦增金巴，在该市U13（13岁以下）少年足球赛季军争夺战中打进精彩一球，赢得满场喝彩，笑容挂在他透着高原红的脸蛋上。
西藏平均海拔在4000米以上，素有“世界屋脊”之称。拉萨市位于西藏高原中部、喜马拉雅山脉北侧，海拔3650米。该市作为全国青少年校园足球布局城市之一，多年来坚持“以学生为本，以快乐为核心”理念，克服海拔高、气压低、空气密度小的气候和地理因素，创造条件在中小学开展足球活动，使“阳光体育，快乐足球”成为校园里颇具魅力、深受孩子们喜爱的一项运动。
绿茵场上的孩子们犹如一朵朵格桑花，在雪域高原上追逐着足球梦想。
顶层设计，建章立制保运行
2009年，拉萨市成为全国青少年校园足球布局城市，着力推动活动的开展。6年来，该市实施一系列措施，打造校园足球升级版，加强体教结合，推进在青少年中更大范围内的普及，以此增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神。
2012年11月，拉萨市制定出台青少年校园足球活动实施方案，建章立制，指导全市校园足球布点学校在学生中普及足球知识和技能，发掘和培养特长突出、综合素质全面的青少年足球后备苗子。
为此，拉萨市成立了青少年校园足球活动工作领导小组，由市教育体育局局长亲自“挂帅”，并吸纳了多名中小学足球优秀指导员，群策群力，协同开展校园足球活动。在小组成员的职能和权责上，拉萨市做了明确分工：市体育局负责竞赛组织、专业技术训练及指导；市校足办负责师资培训，利用体育课、课外活动时间及节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动，并且每年举办市小学和初中足球联赛；市校园足球各布点学校要由专职人员完成日常足球训练计划。
在经费来源和使用上，拉萨市依托的是国家体育总局和自治区下拨的专款，以及市教体局给予的相应的匹配资金等，专项用于校园足球活动的开展。
校园足球布点学校作为这个项目的“主推手”，被赋予了重要职责。拉萨市要求各布点学校必须由主管校长主抓学校足球工作，并安排人员专职负责。布点学校应加大足球教学内容的比重，按时完成训练计划，做到在校学生每周不少于2个小时的足球活动时间，争取全校不少于50%的学生参加足球活动；举办包括班级间和年级间的足球比赛活动，组建和训练校园足球队。
拉萨市教体局调研员普布卓嘎告诉记者，如今，拉萨市校园足球布点学校涵盖小学、初中和高中，数量已发展到51所，校园足球人口超过了2.5万人，“基本上每所学校都开设了足球课，有一大批学生足球爱好者”。
营造氛围，足球文化塑精神
在拉萨市U13少年足球赛中憾失季军的当雄县完小足球队学生回到学校，并没受到冷落。相反，他们受到了“英雄归来”般的礼遇。
五年级（1）班学生旦增赤列腼腆地告诉记者，这天，参赛队员们到了学校，下了车，被直接带到了早已等候在操场的全校师生面前，学校为他们举行了隆重的“欢迎小队友”仪式。
“大家使劲鼓掌，旺旦罗布教练对我们提出了表扬，学校还要奖励我们每人100元钱。”在绿茵场外，旦增赤列感受到了和进球一样带来的满足。
当雄县完小党支部书记边巴次仁说，今年是他们学校首次组队参加市里的联赛，没抱多大期望，谁知队员们在场上拼劲十足，多场比赛都有进球，“队员们淘汰了5所小学，杀进四强很不容易，这让我又激动又感动”。
文化是一种精神动力。健康的校园足球文化，能塑造出一种体育精神，引导青少年敢于拼搏，促进身心健康成长。近年来，拉萨市以文化建设推动校园足球发展的做法卓有成效。
作为拉萨市校园足球布点学校，拉萨一中参与足球运动的学生有200多名。“除了场地、器材等硬件建设，学校还要有鼓励孩子们踢球的文化氛围。我们学校每年秋季开学都会举行足球队员‘招新’，对这项运动感兴趣的学生都可以报名。我们学校的‘足球人口’有200多人，在全市所有学校里是最多的。”拉萨一中体育教师普布次仁自豪地说。
校园足球文化在拉萨市遍地开花。拉萨一小体育教师布琼说，他们学校有自己的啦啦队文化，每个班不仅有球队，还有自己设计的响亮的名字和漂亮的队徽，“每次比赛，学生在场边加油的呼喊声此起彼伏，大家一起为球队助威，同学间的友谊都会悄悄地加深”。
当雄县中学是拉萨市唯一一所农牧区示范学校，校长拉布告诉记者，学校每年举办足球文化节，引导学生加深了解足球知识，并在日常开办足球兴趣班，指导学生练习踢球技巧，培养了一大批足球爱好者和“足球达人”。
科学施教，绿茵场上练身手
自2010年起，每年9月份定期举办的校园足球联赛，可谓当雄县中学的一大盛事。全校36个班轮番上阵，如今上场参加比赛的学生达到400名，共有八九百名学生参与赛事活动，占学校学生总人数的近一半。
“每年的校园足球联赛期间，学生天天中午在操场练球，标准化操场上挤满了人，大家都很有精神头。”当雄县中学党支部书记钻珠说，学校有足球场，有9位专任体育教师，为开展足球活动提供了便利。同时，学校注重将足球教学与新课程改革相结合，做好校本研究，通过体育课、课外活动、足球社团、校园联赛等多方面，普及足球知识和技能，充分发挥足球运动趣味性和观赏性强的特点，做到班班有队员、周周有活动、人人都参与。
以赛代练、以赛促练，是拉萨市发展校园足球的指导思想。拉萨市要求相关小学在每年上半年，以班级为单位开展校内足球联赛，并在每年9月至10月参加全市范围内的校园足球联赛。各相关初中校要在每年下半年开展校园足球联赛，在每年年初参加市里组织的联赛。
2013年11月1日，拉萨市首届校园足球高中组联赛拉开帷幕，8支代表队参加了本届联赛的角逐。据该市校足办有关负责人介绍，高中联赛的举办，将让更多的学生接触、了解和享受足球，充实课余生活，实现学生的足球梦想。小学到初中再到高中的“链条式”联赛模式，有助于优秀足球苗子的选拔和培养。
除了本地联赛，拉萨市还选队参加自治区青少年足球锦标赛、全国青少年校园足球夏令营和冬令营活动等，在与其他队伍的实际“较量”中发现足球训练中存在的问题，提升技战术水平。
今年5月，拉萨北京中学参加了全国高中男子校园足球联赛西北赛区历时10天的比赛。通过该校参加的5场比赛，教练员找到了改善队员技术粗糙、彼此配合不够等不足的解决之道，“虽然输了比赛，却赢了训练‘法宝’”。
